Besseres Klima für bessere Noten
Swegon bietet Ihnen passende und energiesparende Lösungen für Ihre Schullüftung. Informations-PDF hier erhalten.
Viel Förderung für Frischluft!
- Förderhöhe: 80% der Investition
- Obergrenze: 500.000 EUR je Standort
- Bagatellgrenze: 8.000 EUR
- Erfüllungszeitraum: 12 Monate nach Erlass des Zuwendungsbescheids
- Gültigkeit: Bis zur Ausschöpfung der Mittel bzw. 31.12.2021
- Bezieht sich auf Einrichtungen (Schulen, Kindertagespflegestellen, Kindertageseinrichtungen, Horte, Frühförderstellen, u.a.) für Kinder unter 12 Jahren in öffentlicher und privater Trägerschaft
Gefördert werden nun auch neue Lüftungsanlagen (keine gebrauchten) incl. Begleitmaßnahmen mit einem Regelluftvolumenstrom von 400 m³ pro Stunde oder mehr, sowie mindestens 25 m³/h pro Person und Stunde in Bezug auf die höchste Belegungsdichte im Normalbetrieb, empfohlen werden 30 m³ pro Person und Stunde.
Mit dem Programm werden stationäre Neuanlagen gefördert, die im kombinierten reinen Zu-/Abluftbetrieb mit Wärmerückgewinnung oder im kombinierten Zu/-Abluftbetrieb mit Wärmerückgewinnung und mit einem Umluftanteil von maximal 50 Prozent betrieben werden.
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Bessere Luft, bessere Noten
Wird im Klassenraum die Konzentration von Kohlenstoffdioxid zu hoch, können sich Menschen nicht mehr konzentrieren. Da machen Kinder keine Ausnahme. Im Vergleich zu Erwachsenen reagieren Kinder sogar bis zu sechsmal empfindlicher auf schlechtes Raumklima.
Fördert die Haustechnik dagegen einen aktiven Luftaustausch, zeigen Untersuchungen, dass Schüler 15% mehr leisten. Auch die Konzentrationsfähigkeit stieg um 5%. Schlechte Luft wirkt sich damit in etwa so stark auf die Leistungsfähigkeit aus, wie ein ausgelassenes Frühstück.
Abbildung 1 rechte Seite: Eine Studie aus den USA zeigte, dass sich die mathematischen Fähigkeiten von Lernenden verbessern, wenn die Lüftungsrate und die Raumtemperatur genau gesteuert werden.
Nur Fenster auf recht nicht!
Am Einfachsten fördern Schulen den Luftaustausch im Klassenzimmer, indem sie die Fenster öffnen. So weit, so schlecht: Diese Lüftung findet unkontrolliert statt. Lärm von draußen, Zugerscheinungen oder eventuell belastete Außenluft beeinträchtigen die Lernleistung unserer Kinder. Zudem reicht die Fensterfläche selten aus, um einen angemessenen Luftaustausch zu gewährleisten (zweimal pro Stunde). Außerdem wird wertvolle Energie buchstäblich aus dem offenen Fenster geworfen.
Interview mit Günther Mertz vom FGK
Was ist dran an der neuen Förderung für Lüftung in Schulen? Welche Faktoren sind entscheidend, dass die Förderung ein Erfolg wird? Was müssen wir als Hersteller tun? Swegon Germany hat Günther Mertz, Geschäftsführer des Fachverbands Gebäudeklima, zur neuen Förderung befragt.
CLASS UNIT PX
COMPACT Air
Einfach und schnelle Installation
Kein Kanalnetz erforderlich
Kein Technikraum notwendig
Global LP
Energieeffiziente und geräuscharme Ventilatoren
Für Installation in Innenräumen an der Decke
Heizregister optional integrierbar